Федеральный экзамен в сфере профессионального образования
В целях оказания помощи учреждениям среднего профессионального образования при создании систем управления качеством подготовки специалистов на основе независимой внешней оценки и подготовки сузов к государственной аккредитации Национальное аккредитационное агентство в сфере образования по соглашению с Рособрнадзором проводит эксперимент «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования». Первостепенной задачей Интернет-экзамена является реализация в системе профессионального образования технологии массового тестирования, позволяющей диагностировать состояние базовой подготовки студентов и оценивать ее на соответствие требованиям ГОС и ФГОС.
С переходом на двух уровневую систему образования контингент обучающихся в ЧОУ СПО «Торгово-технологический колледж» разделился на две категории: одни студенты продолжают обучение по образовательным стандартам 2-го поколения, другие обучаются в соответствии с новыми требованиями, зафиксированными в федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС). Поэтому в настоящее время система оценивания должна быть направлена как на оценку учебных достижений студентов на различных этапах обучения в соответствии с ФГОС, так и на оценку базового уровня подготовки в соответствии с требованиями ГОС-II.
Для проведения углубленной оценки качества подготовки ежегодно ЧОУ СПО «Торгово-технологический колледж» участвует в проекте «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования» в ООО «Научно-исследовательский институт мониторинга качества образования». В 2013 году колледж успешно прошел независимую оценку качества образования и получил СЕРТИФИКАТ КАЧЕСТВА по направлению подготовки среднего профессионального образования 260807 Технология продукции общественного питания.
ФЭПО – не просто один из десятков экзаменов. Хорошие результаты пройденного испытания – это будущее нашего суза и знак того, что наш диплом о среднем профессиональном образовании будет выдан престижным заведением.
С октября 2013г. по январь 2014г. прошел очередной этап Интернет – экзамена в ООО «Научно-исследовательский институт мониторинга качества образования» по направлению подготовки среднего професси
онального образования 260807 Технология продукции общественного питания. Колледж успешно прошел независимую оценку качества образования и получил СЕРТИФИКАТ КАЧЕСТВА.
Также колледж принял участие в ДИАГНОСТИКЕ готовности первокурсников.
Диагностика предполагает изучение психологических особенностей студента как субъекта учебно-профессиональной деятельности к продолжению обучения в колледже.
На самостоятельную подготовку студентов к процедурам контроля качества и оценку уровня обученности студентов в рамках образовательного процесса в колледже ориентированы ИНТЕРНЕТ-ТРЕНАЖЕРЫ.
Цель проекта – оценка знаний, умений, навыков обучающихся и целенапр
авленная тренировка в процессе многократного решения тестовых заданий.
Возможности Интернет-тренажеров:
- оценка результатов обучения в рамках компетентностного (ФГОС) и традиционного (ГОС-II) подходов;
-
возможность конструирования структуры ПИМ по дисциплине;
- самоподготовка студентов в режимах «Обучение» и «Самоконтроль»;
- осуществление преподавателем текущего контроля студентов при изучении дисциплины.
Для студентов:
- осмысление и закрепление пройденного материала по дисциплине с помощью подсказок, информации справочного характера, текста правильного решения;
- оценка собственного уровня знаний и умений, в том числе в условиях максимально приближенных к реальному контрольному тестированию.
Для преподавателей:
- диагностика уровня знаний студентов не только по отдельным разделам или темам, но и по всему курсу дисциплины;
- анализ подробных протоколов ответов студентов;
- получение сводных рейтинг- листов по результатам тестирования студенческих групп.
